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# Dans l'Oregon, on peut désormais décrocher son diplôme de fin d'études secondaires sans savoir ni lire, ni écrire, ni compter
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- Published: 2023-10-22T13:24:03.000Z
- Updated: 2026-10-01T05:57:45.000Z
- Author: Alexandr Radayev
- Tags: Observations, Éducation, Société

Dans l'Oregon, on peut désormais décrocher son diplôme de fin d'études secondaires sans savoir ni lire, ni écrire, ni compter. L'administration compétente de l'État a décrété que les élèves n'avaient plus à justifier de leur aptitude à l'écriture ni de leurs connaissances en mathématiques pour accéder à l'enseignement supérieur.

Les dirigeants du Département de l'éducation de l'Oregon et les membres du conseil scolaire de l'État ont déclaré que l'obligation de passer des tests standardisés ou d'accomplir des travaux approfondis nuisait aux élèves historiquement marginalisés, c'est-à-dire, pour l'essentiel, aux Noirs et aux hispanophones.

Jusqu'en 2029 au moins, les lycéens de l'Oregon n'auront pas à prouver qu'ils maîtrisent les bases de la lecture, de l'écriture ou des mathématiques pour obtenir leur diplôme.

Parmi leurs arguments, les bureaucrates ont invoqué la proportion plus élevée d'élèves noirs, d'élèves apprenant l'anglais comme seconde langue et d'élèves en situation de handicap parmi ceux qui suivent, dans les dernières années du lycée, des cours intensifs d'écriture et de mathématiques, cours qu'il leur faut valider pour prouver, en fin de compte, qu'ils méritent leur diplôme. Selon les fonctionnaires, ces heures supplémentaires privaient ces élèves de la possibilité de suivre des cours optionnels ; quant à prouver que cette surcharge, dans des classes où l'on tentait de leur enseigner l'orthographe et l'arithmétique, leur a été de quelque utilité dans leur futur emploi ou à l'université, nul n'y est parvenu.

À mon sens, il n'est pas de discrimination plus grande que de reconnaître officiellement qu'un groupe de personnes est par principe incapable d'apprendre les mathématiques ou la lecture.